レクルンでは、レクの様子を記録し、毎月アルバムにしてプレゼントしています。

しかし改めてカメラを構えると、子どもたちはカメラを意識してしまうため、先月から『Narrative』（http://getnarrative.com/）という、クリップ型のウェアラブル端末を導入しました。

大きさは、おおよそ1.5cm×1.5cm×1cm、重さは16gととても小さく、クリップで洋服に装着できます。また、撮影した画像は、専用のスマートフォンアプリで管理できます。

シャッターを押さずに自動で毎分2枚を撮影するため、子どもたちがレクを楽しむ自然な表情を、講師からの目線でそのまま残すことができるようになりました。また、普段レクの間は子どもの横についていて表情を正面から
見づらい親御さんたちにも、喜んでいただいています。

その他にも、ウェアラブルカメラといえば、スポーツ中などにも装着して撮影できる

『GoPro』（http://www.tajima-motor.com/gopro/）や、『A1H』『A500』（http://panasonic.jp/wearable/）などが、小型で軽量のカメラとして発売されています。

これからの季節には、運動会やレジャー等のイベントでも、子どもの良い表情と思い出を残すツールとして活躍しそうですね。

【長いのどっち？-ものの比較を知る-】

にんじんと大根、「長い」のはどっち？「短い」のは？

質問された答えを、カルタ取りのように手に取って答えます。「大小」「長短」「高低」は、先々算数の分野にも生かされてくる概念です。

日常の会話の中にも、「大きい犬さんだね！」「電車、なが～いねえ！」などと入れてあげることで、子どもはこのような“比較”する表現を身につけていきます。

尚、話すときは「お・お・き・いね～！」のように、言葉が持つニュアンスが伝わるような言い方をしてあげると、さらに効果的です。

【9月の歌 -おかいもの-】

子どもはお買いものが好きですよね。そこにしかないたくさんの商品が並ぶお店に、きっとワクワクするのでしょう。

今月は、いろいろな「～屋さん」が出てきます。絵本も色鮮やかなイラストで、見た目にも楽しく作りました。

昨今はスーパーや量販店に行けばすべて事足りてしまいますが、「野菜」「魚」「花」など、仲間わけを教えるのに、「～屋さん」はとてもわかりやすい表現です。お家でもお買いものごっこをすると、ものの名前を覚えたり、お金の役割を知るきっかけにもなります。